令和4年度末までの学校行事や生徒の様子です

今年度２回目の学習支援ボランティアが11月27日に千代田東小学校で行われました。今回は、本校生徒１６人が参加し、勉強でわからないところを教えたり、外で一緒に遊んだりしました。

期末テスト終了後、1年生を対象に保育体験実習の代替の講演会がありました。講師に、常葉大学保育学部保育学科准教授の村上博文先生をお招きし「保育者という仕事の魅力とやりがい」というテーマで講演をしていただきました。

３年生物理の授業で、新しい電池と古い電池の起電力と内部抵抗を調べる実験と、ホイートストンブリッジ回路を使って未知の抵抗を測定する実験を行いました。生徒たちは、回路のつなぎ方に少し頭を悩ませている様子でした。

 12月1日（修学旅行3日目）の２年生の様子です。

最終日はクラス別コースです。好天に恵まれ、素晴らしい九州の自然も堪能できました。おいしい食事もたくさんいただきました。体調不良者は一人も出ず、皆元気に静岡に戻りました。

期末テストの裏では進路検討会が行われていました。文系と理系に分かれて、生徒たち一人一人の進路について話し合いました。

11月30日（修学旅行2日目）の２年生の様子です。午前中は平和学習、午後は班別で市内観光をしました。曇り空の肌寒い１日でしたが、元気に長崎の街を散策しました。

11月30日から1年生の期末テストが始まりました。初日の1時間目は英語でした。

11月29日から2年生が修学旅行に出かけました。ここでは前日の様子をお伝えします。

無事、九州に到着しました。
大宰府天満宮で3年生と2年生の合格祈願の御祈祷をしていただきました。

 

２年生が、期末テスト後に修学旅行の結団式を行いました。修学旅行には、11月29日の日曜日から2泊3日で長崎に出かけます。

3年生が卒業アルバム用の写真をケヤキの木の下で撮影しました。撮影直前までマスクを着用して整列し、写真を撮る時だけマスクを外して撮影しました。

3年生の物理の授業で、電気容量の実験を行いました。コンデンサーに蓄えられる電気量と電圧の関係を調べました。

11月26日の放課後、1年生が教室のワックスがけを初めて行いました。担任と副担任の先生の指導を受けながら、教室の隅々まで丁寧にワックスをかけました。

 VIEW21主催オンラインワークショップ『自校の教師同士の対話を通じて、「主体的・対話的で深い学び」を考える』に有志教員で参加しました。来る教育改革の波にしっかりと乗ることができるよう、我々も生徒の皆さんと一緒に学び続ける日々です。 今回は「主体的・対話的で深い学び」について、教科の垣根を超えて意見交換をしました。

2年生が２日目の期末テスト後に、コロナに関する話を, 静岡厚生病院小児科の田中敏博先生から聞きました。コロナは若者にとっては怖くないけれど、高齢者にとっては怖い病気であることをあらためて知らされました。修学旅行を仲間と一緒に楽しむとともに、コロナを持ち帰らないように気を付けないといけないと思いました。

3年生の物理の授業で、導体紙を用いて点電極と平行板電極の周りの各点の電位を調べて等電位線を描きました。それをもとに電気力線を描き、電場の様子を調べました。

他の学年より一足先に2年生の期末試験が始まりました。初日は3科目、古典からでした。

この週末に、3年生の希望者を対象に全統プレ共通テストを行いました。今回は英語から実施しました。

11月21日は土曜公開日でした。今回は1時間目に学校紹介、2時間目に前半は、2年生の探究学習の発表（昨年度学年代表チーム・今年度英語チーム）後半は通常の授業を、3時間目に東陵セミナー（総合的な探究の時間）の公開を行いました。東陵セミナーでは、1年生は自分たちで設定したテーマについてそれぞれのグループごとに学習を進めました。2年生は先日講演を行っていただいた水ジャーナリストの橋本先生から、生徒の質問に答えてくださった動画をいただいたので、それを視聴してからそれぞれのグループでポスターの原案を作り始めました。

3年生の化学の授業で金属イオンの分離実験を行いました。演習の問題にもよく出てくるのですが、実際に実験でやってみることで、その分離の過程をイメージしやすくなりました。

2年生の生物基礎の授業で、豚の血液を顕微鏡で観察しました。他にも、酸素を多く含んだ血液と二酸化炭素を多く含んだ血液を比べたり、血液凝固の様子を観察したりしました。

3年生の化学の授業に、糖に関する実験を行いました。糖の違いによってどのような差があるのか、それらを分解したら変化が見られるのかを確認しました。

11月16日月曜日、「税の作文」の表彰状贈呈が本校校長室で実施されました。山田なつみさん（１５ＨＲ）と末髙七美さん（１２ＨＲ）が静岡税務署長賞、杉本美希さん（１１ＨＲ）が静岡税務推進協議会会長賞を受賞しました。税の作文は、将来良き納税者になるようにという趣旨で、毎年夏休みの課題として一年生全員に課せられたものです。

11月16日のLHRでは、2年生が修学旅行に向けてしおりの読み合わせを行い、大事なところの確認を行いました。

11月4日に本校で清水静岡地区の特別支援教育研究協議会が行われました。静岡大学から鎌塚裕子先生を講師にお招きし、中学校、高校、特別支援学校の先生方が、生徒への支援の在り方を研修しました。その時に会場で掲示した垂れ幕は、この日のために書道部の生徒たちが心を込めて用意をしてくれました。

1学期末から今までにかけて、頑張った生徒たちの表彰が校長室で行われました。今回の表彰の様子は生徒会が動画で撮影し、後日HRで流す予定です。今回は、陸上部、水泳部、マンドリン部、科学部の表彰でした。

科学部3年生の松本拓真さんが、『第2回Digital　Future　Fest　ジュニアプロコン in 静岡』において、『海洋調査プラットフォームの開発』という研究発表を行い、最優秀賞を獲得しました。自律型の海洋観測ロボット船を製作し、その制御とデータ集積のための無線局、サーバーなどのシステム開発を行って、専門家からも高い評価を得ました。この日は、その研究成果を知って、ヤマハ発動機から、海底地形探査ロボットの開発を行ったTeam　KUROSHIOのメンバー、進藤さんたちが、セミナーのために来校してくださいました。写真は、そのときの様子です。

11月9日（月）のLHRに、１・２年生がそれぞれの教室でビブリオバトル研修会を行いました。例年は体育館のステージで行われるビブリオバトルの実演をステージの下から生徒たちは見ていましたが、今日は、密を避けるため各教室でZOOMを利用して行いました。生徒たちは、先生方のおすすめの本の紹介に熱心に耳を傾けていました。授業では見ることのできない先生の姿に接することができ、楽しそうでした。今後、各クラスで、予選会・クラスチャンプ本の決定へと続いていきます。本番に向けて、紹介する本を考え始めてくれることでしょう。

11月7日の土曜日は、公開授業でした。参加者は、1時間目に本校校長による学校紹介を、2時間目は進路課長による、”ＩＣＴやＡＩと人間が共存する近未来に生きる中学生がどう振舞えばよいのか”を大学入試改革の側面から聴きました。3時間目は授業の様子や学校施設を見学しました。

3年生の化学の授業で、ナイロン6,10を作成する実験を行いました。実験自体はとても簡単なものでしたが、試薬がなくなるまで溶液の境目にできるナイロンを、生徒たちは楽しそうに巻き取っていました。

10月31日にツインメッセで行われた、「清水・静岡地区公立高等学校合同説明会」に参加し、全体に向けての説明とブースでの個別相談を行いました。多くの中学３年生と保護者の方にお越しいただき、東高の魅力を伝えることができました。
2020年11月1日（日）静岡新聞朝刊に当日の様子（写真は東高のブースです）が掲載されました！

10月31日に全学年で模試が行われました。3年生は全統記述模試、1・2年生はベネッセ総合学力テストを行いました。

 

10月30日の東陵セミナーの時間に、1年生が夏休みに行った職業人インタビューの学年発表会を行いました。各クラスで選ばれた代表の生徒たちが堂々と発表を行いました。

10月30日に、本校の2年生の探究英語チームの25人が、内湖高校の生徒28人とZOOMを使ってオンライン交流を行いました。台湾の生徒たちは英語で自分の国の文化を紹介し、本校の生徒は日本文化を紹介しました。さらに、現在総合学習で取り組んでいるSDGｓのプロジェクトついて紹介したり、台湾の生徒たちに質問を投げかけたりしました。生徒たちはZOOMを使い、オンラインで英語でプレゼンするということに最初は緊張気味でしたが、とても楽しく交流することができたようです。

 

10月29日に、１・２年生を対象にキャリア講演会がありました。今回は講師に、本校の卒業生でもある東京農業大学応用生物科学部教授の上原万里子先生をお招きして、『自身のキャリアデザインを振り返る～なりたい自分を描けたか？～』という演題でお話をしていただきました。

1年生の数学の授業で折り紙を使って、図形の性質について学びました。
折り紙を折ったときの折れ線から、これまでに習った知識をどのように扱うかをみんなで考えました。１時間、思考を続けて、脳が疲れました。

10月26日から28日にかけて、図書館でハロウィンでウィンウィンという企画が行われました。本を借りた人は参加することができ、生徒たちはくじを引いて、当たりが出たらプレゼントをもらっていました。

LHRの時間に、2年生を対象に交通安全教室が行われました。交通安全協会静岡中央地区支部の交通安全指導員、伊東様と高野様に、普段通っている道路での危険な場所やより安全に通行する方法、交通ルールや自転車の安全な乗り方をご指導いただきました。

2年生の日本史の授業で、知識構成型ジグソー法的な手法を用いて『桓武天皇は何のために新しい都を（長岡京・平安京）建設したのか？』というテーマに取り組みました。3つの課題を分担して解決し、その後、それぞれの内容をグループで共有し、本日のテーマに対する答えを導きました。

10月24日は公開授業と部活公開でした。今回は、学校説明会を1時間目に体育館で行い、2時間目は授業見学、3時間目が部活動公開でした。生徒たちは日ごろの部活動の様子を来校した皆さんに披露していました。

10月22日の夜、2年生の保護者会が行われました。今回は、5つの会場に分散してZOOMで配信しながら実施しました。近畿日本ツーリストから修学旅行についての話、ベネッセコーポレーションから大学入試に関する話がありました。

体育大会のあと、応援団リーダー部の引き継ぎ式が行われ56期から57期へ引き継ぎをしました。現団長から役職の発表があり、最後に新団長からの挨拶がありました。

午後の部は、長縄跳び、綱引き、HR対抗リレーを行いました。グラウンド状況も時間とともに回復してきて、生徒たちも大いに盛り上がっていました。最後の閉会式は、全員で集まって行うことができました。令和2年度の総合優勝は１５ＨＲでした！！

長縄跳び

綱引き

ＨＲ対抗リレー

閉会式

10月20日は朝から快晴で絶好の体育大会日和でしたが、前日の雨でグラウンドの状態が悪く実施できるかが心配されました。しかし、朝早くから体育の先生をはじめグランド整備をしてくれた多くの生徒たちのおかげで、1時間遅れで実施することができました。一部、競技内容や競技の順番を変更することになりましたが、生徒たちは大いに盛り上がっていました。今回は午前中に行われた、開会式、障害物リレーpart1&2、台風の目、HR選抜リレーの様子を写真でお伝えしたいと思います。

開会式は全員で整列せず応援席で行いました。写真は生徒会長挨拶と選手宣誓。

障害物リレーpart１（風船を膨らませて割る→ハードル越え＆ネットくぐり→パン食い→ゴール）

障害物リレー　part２（お玉でボール運び→麻袋でジャンプ→問題を解く→ゴール）

台風の目

ＨＲ選抜リレー（４人×１００ｍ）

10月19日から教育実習が始まりました。今年度は残念ながら前期の教育実習が中止になり後期のみの受け入れになりました。後期はこの5人の実習生が2～３週間頑張ります。

ＬＨＲの時間に、2年生が修学旅行のための事前学習として、平和学習を行いました。初めにビデオを見て、そのあと、ビデオの内容を振り返りながら講義を受けました。

1年生がＬＨＲの時間に、ＰＴＡ支援の国際交流会を行いました。ことば学院のグローバルコミュニケーションコースの1年生21人をお迎えして、各クラスでそれぞれの国の文化や言語の紹介、高校生活の様子などのプレゼンテーションを行いました。生徒たちは、日本との違いやそれぞれの国の違いを興味深そうに聞いていました。

今週末は3年生は全統マーク模試が行われます。本日金曜日は数学からスタートしました。

10月16日の東陵セミナーの時間に、アクアスフィア・水教育研究所代表、水ジャーナリストで武蔵野大学客員教授の橋本淳司氏を講師にお迎えし、『何が本当の問題なの？行動によって見えてくるもの』という演題でお話をしていただきました。これからの課題研究の参考になる講演会でした。

2年生の生物の授業で、光合成色素の抽出を行いました。ゆっくりと色素が展開していく様子を生徒たちはじっくりと観察していました。

1年生の物理基礎の授業で、位置エネルギーと運動エネルギーの関係を実験で求め、エネルギー保存の法則について学びました。